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2020/02/28

経営学部が「キャリア教育の視点を踏まえた『主体的?対話的で深い学び』と『探究の時間』の在り方Ver.2」の研究会を開催しました

経営学部は2月22日(土)に「アクティブ?スクール?マネジメント」と題して、「キャリア教育の視点を踏まえた『主体的?対話的で深